PRACTICA FORENSE PENAL QUINTO AÑO

1.    La materia de Practica Forense Penal proporciona a los (a) estudiantes formación práctica atravez del desarrollo de procesos penales resultando una materia de especialidad en el área de penal.

2.   Es importante el estudio del Derecho Penal porque es una rama bien importante en lo que es el derecho en general, todo abogado tiene la obligación de conocer los procedimientos penales que son procesos  mayormente  que se trata de la comisión de un delito ya sea por persona naturales, donde se trantan casos de delitos de acción pública como también privada.

III.- OBJETIVOS:

1.    Desarrollar habilidades en la parte práctica de la asignatura con la elaboración de procesos de las formas de inicio de la acción penal hasta la sentencia, recursos y tipos de resoluciones en relación a las acciones a interponerse en Derecho Penal.

2.    Interpretar efectivamente y aplicar habilidades analítica de la jurisprudencia existentes en los diferentes casos que se plantea en Derecho Penal y Procesal Penal.

3.    Solucionar problemas penales. como delitos de acción pública.

OBJETIVOS GENERALES:

Analizar los aspectos procesales y sustantivos del derecho Penal, de la persona, adolescente  de conformidad con la normativa local y los tratados internacionales que velan sobre este tema.

OBJETIVO ESPECIFICO:

A partir del segundo problema real planteado por el docente, el estudiante al final de la unidad será capaz de intervenir elaborando un trabajo o proyecto de intervención jurídica, oralmente y por escrito con las normas jurídicas establecidas en materia de Derecho Penal y Procesal Penal.

      

IV.- COMPETENCIAS GENERALES:

El estudiante una vez participe en el curso  desarrollara las siguientes competencias:

Ø  Facilidad de Oratoria

Ø  Saber elaborar una Querella

Ø  Saber como resolver un caso

Ø  Como desenvolverse en audiencia

Ø  Como acudir a los Tribunales

V.- LOS CONTENIDOS.-

CONTENIDOS TEMATICOS, CONTENIDOS MÍNIMOS Y DIDÁCTICAS§  

Lecciones del Derecho Penal del Dr. Rodolfo Fuentes Borda.

UNIDAD I:

TEMA 1.- Lineamientos Básicos en la Práctica Forense Penal

TEMA 2.- El Sistema Procesal Penal Nacional

TEMA 3.-  La Estructura del Proceso Penal

UNIDAD II:

TEMA 4.- Actos de Iniciación De la Etapa Preparatoria

TEMA 5.- La Investigación Preliminar

TYEMA 6.- Los Actos de Comprobación Inmediata

TEMA 7.- L a Imputación Formal

TEMA 8.- Las Medidas Cautelares

TEMA 9.- Las Salidas Alternativas

TEMA 10.- Las Excepciones e Incidentes

UNIDAD III:

TEMA 11.- Los Actos Conclusivos de la Etapa Preparatoria

TEMA 12.- El Dibujo de Ejecución

TEMA 13.- El Procedimiento Inmediato en Delitos Fragrantes

TEMA 14.- La Acusación

UNIDAD IV:

TEMA 15.-  Los Actos de Preparación del Juicio Oral

TEMA 16.- La Constitución del Tribunal

TEMA 17.- Los Actos de Prueba

UNIDAD V:

TEMA 18.- Teoría de Caso

TEMA 19.- El Alegato de Apertura

TEMA 20.- Desarrollo del Juicio

TEMA 21.- Técnicas de Interrogatorio

TEMA 22.- Actos de Conclusión del Juicio

TEMA 23.- La Sentencia

UNIDAD VI:

TEMA 24.- Los Recursos y sus Procedimientos

TEMA 25.- La Ejecución Penal

TEMA 26.- Procedimientos Especiales

VI.- LAS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS.

      Los estudiantes realizan simulacros de audiencia

      Los estudiantes intercambias opiniones

      Tienen una sala (juzgado) especialmente para este tipo practicas con todo lo necesario para llevarse una audiencia

VII.- METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA  Y DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

v  El proceso de enseñanza y aprendizaje en la Materia de Practica Forense Penal se basa en los principios de la didáctica viva empleándose entre otros el desarrollo de procesos penales en todas sus etapas.

v  Los  estudiantes durante la atapa de enseñanza ya saben cómo elaborar una Querella o Denuncia es decir cómo llevar un proceso desde la Denuncia hasta la Sentencia y parte de los Recursos Procesales 

v  Saben desenvolverse.

v  Buena expresión de los términos jurídicos

v  Buena oratoria

VIII.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE:

La evaluación de la Materia de Practica Forense Penal rige de la siguiente manera:

SISTEMA DE EVALUACIÓN

PLAN DE TRABAJO

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA	ACTIVIDAD E INDICADORES DE EVALUACIÓN	PONDERACIÓNCUANTITATIVA
-       Participación en clases, trabajos Trabajos prácticos. individuales y grupales	Continuo	15%
-       Trabajos de Investigación	Continuo	15%
-       Exámenes Parciales	Continuo	30%
-       Trabajo Final de Practica Forense Penal	27 de Noviembre del presente año	40%
TOTAL	DE	100%

EVALUACIÓN

                                 

PRIMER PARCIAL	20 PUNTOS
SEGUNDO PARCIAL	20 PUNTOS
TERCER PARCIAL	20 PUNTOS
TRABAJO PRACTICO ANUAL	1O PUNTOS
ASISTENCIA	5 PUNTOS
EXAMEN FINAL	25 PUNTO

                                                         TOTAL DE 100 PUNTOS

 IX.- BIOGRAFÍA:

§  Alberto Binder: Introducción al Derecho Penal

§  Dr. Jhony Quilo Rocabado: Practica Forense Penal

§  Código Penal y Código de Procedimiento Penal

§  Constitución Política del Estado

§  Ley 586 Ley de Descongestionamiento y Efectivizacion del Sistema Procesal Penal

eLey 004 Ley Orgánica del Ministerio Publico

§  Lecciones del Derecho Penal del Dr. Rodolfo Fuentes Borda.